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温家宝在讲话中阐述了中央制定《教育规划纲要》的主要考虑和确定的教育工作方针。他特别指出，《教育规划纲要》提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标，表明了党和政府推动教育改革和发展的坚定决心。他对组织实施《教育规划纲要》作了全面部署。

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经过一年零十个月的研究制定，两次向社会公开征求意见，关涉中国教育未来二十年发展的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》最终的定稿也将在近期得以披露。

据参与过这份纲要制订的人士介绍，在纲要定稿中，一些关涉中国教育改革与发展的原则性问题被再一次得到强调，比如提到基本普及学前教育，巩固提高九年义务教育水平，重点推进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育；把职业教育放在更加突出的位置，大力发展面向农村的职业教育；要全面提高高等教育质量，优化高等教育结构，加快创建世界一流大学和高水平大学步伐等。

对于高校“去行政化”这个重要问题，此前的公开征求意见稿中表示，“探索符合学校特点的管理制度和配套政策，逐步取消实际存在的行政级别和行政化管理模式。”

经过征求意见和讨论后，对于这一问题，纲要定稿提出高校要随着国家事业单位分类改革的推进，克服行政化倾向，取消实际存在的行政级别和行政化管理模式，探索符合学校特点的管理制度和配套政策。

“之所以会有这样的修改，一是考虑到教育改革与国家正在推进的事业单位改革之间具有千丝万缕的联系，前者不可能单兵突进，需要考虑到整体的综合改革的进展。而后面拿掉‘逐步’两个字，则显示出决策层对于高校去‘行政化’改革的坚决态度。”相关人士解释说。

同样是在高等教育改革领域，定稿亦提出要在大学制度改革试点，研究制定党委领导下的校长负责制实施意见。这样的表述，也被识者认为是破解中国高等教育管理体制难题的有益尝试